探究型授業グローバル教育●技術「レゴ®マインドストーム」●理科探究●情報プログラミング授業●情報×理科探究×体育「VRボッチャ」●情報×聖書科「クリスマスオーナメント」６年間の状態目標【目標】英語力の土台を築く 【中学ラボ】中学Global Innovation Lab（希望者）【全学年共通】礼拝、聖書科授業、特別伝道月間、クリスマス礼拝 【放課後ラボ】中学Global Innovation Lab（希望者）、SDGs ラボ（希望者）、 【中1〜高Ⅰ】英語フィリピンメソッド講座（希望者）【全学年共通】小テスト、補習、サマーセミナー、 【課外活動プロジェクト】 【課外活動コンテスト】 【帰国生・英語上級者】 Only One for Others聖学院の ICEモデル授業●実施例体験学習英語力の向上海外研修・留学●オリエンテーション ●クラスづくり●L.L.T. ●母の日礼拝●ストローブリッジ：強い橋をつくるには？●できたこと生徒手帳●自学ノート中学1年生中学2年生●物理『エネルギー』：アニメキャラクター最強決定戦～最も強力な必殺技とは？～●糸魚川農村体験学習●自由研究（夏休み～10月発表）●習熟度別授業●英語スピーチコンテスト●オンライン英会話〈国内グローバル講座〉中学3年生●幻の魚は生きていた：クローン技術のテクノロジー発展で絶滅種が再び復活したらどんな問題が起こるか？●自由研究（夏休み～10月発表）●英語スピーチコンテスト●英語経験者コース●オンライン英会話〈国内グローバル講座〉 ●SDGs基礎（Global） ●English Camp①自分の賜物に気づき、自己肯定感をもって自己開示できる②他者のために思いやりをもって、協働しながら生活・学習できる③社会課題への興味・関心を高く持てる④思考・探究の基礎力を身に付けている●動物のからだのつくりとはたらき：人体をと社会の観点から考えてみよう●夏期学校（北アルプス登山）●自由研究（夏休み～10月発表）●習熟度別授業●英語スピーチコンテスト●オンライン英会話〈国内グローバル講座〉 ●English Campコントロールしているものは何だろう？●ダイヤモンドは価値ある宝石なのか？ 理科●できたこと生徒手帳●自学ノート●イオン・電気分解・電池：乾電池とエネループは何が違うのか？●社会のクエストカップ●できたこと生徒手帳●自学ノート ●夏期勉強合宿オンリーワン教育STEAM教育学習・進路指導
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