3年生2年生1年生321年生年生年生ラーニングフェスタで発表3年間の学びの集大成として一人ひとりが自身でテーマを設定し、「卒業研究論文」を作成します。これまでに積み上げてきた言語技術のスキル、探究的な学び方を活用し、全員がリサーチや実験を取り入れ、仮説の検証を行い考察していきます。ラーニングフェスタで発表表探究プログラム「コーポレートアクセス」（教育と探求社のプログラム）などを活用して、企業から提示されたミッションにチームで解決策を考え、提案していきます。ラーニングフェスタで発表表SDGsの理念をもとに、地域や世界の理解を深め、現実社会の課題の解決策を提案します。例えば、創価中学校の課題を解決していく提案、困っている人を助けていく提案など身近な問題を自分事として捉えていきます。全国大会クエストカップに３チームが出場 （3年連続）12全国410校約6,099チームの中高生が探究の成果を発表するクエストカップに、中学２年生が出場しました。本校は３チームが全国大会出場を果たし、うち、１チームが企業賞を受賞しました。third-yearstudentsecond-year studentfirst-year student全員が卒業研究論文の作成企業からの課題をチームで解決していく現実社会の課題をテーマにする自分事として捉える現実に触れる社会課題を知る
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